厦门华厦学院家教李同学_擅长辅导初中英语

教员积分:2分

厦门华厦学院家教－李老师　大学生编号：37304

性　　别：女
高考地：湖南
就读院校：厦门华厦学院
年　　级：大一学生
专　　业：审计学
擅长辅导：初中英语
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：暂无经验

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李老师的可辅导科目

小学英语|小学语文|初中英语|小学数学

李老师的可辅导区域

资阳区|赫山区|高新区

李老师的高考成绩

2019届高考总分528语文数学英语均在一百分以上具体分数记不清了文综二百二十左右湖南2019文科二本线本科五百二十三分超过二本线五分

李老师的性格特长

耐心，对自己要求较高，想完善自己的人。未来意向是想当老师的，可以提前找一份家教职业进行练手，只要坚持不懈，对这份职业不会因为天气以及其他多种因素半途而废，会看见效果的。不断地从中汲取经验锲而不舍。身份转换。你是老师而不再是学生，这就需要我们心态上的转变。我们要对自己有个合理的定位，我们应该是作为学长类型的辅导式的朋友。和学生建立良好的关系，和互信。不要太郑重使得距离过远，也不能过分亲近。

李老师的家教经验

目前暂无任何家教经验，在努力学习的过程中。、孩子对学习不感兴趣

表现形式：厌学、逃课、成绩差、以各种理由逃避上课、不做作业等等。

形成原因：.家长过分关注孩子的学习成绩，而忽视孩子的感情；孩子对学习的意义缺乏认识，社会上的不良信息给孩子带来不良影响；孩子确实有问题:学习上的困难，又没有得到及时的帮助。

对策：小学初中阶段的孩子对课程的兴趣很大程度上与老师对孩子的态度有关（做孩子工作；多与老师沟通；换个环境。）；若问题出在家庭内，父母应该反省一下自己是不是出了问题；疏通与孩子沟通的渠道，尝试与孩子的交流；.帮助孩子克服困难，别泼冷水。多与学生老师和学生家长探讨问题。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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